A reflexão sobre o ENSINO foi a proposta desse blog, e isso aconteceu por diferentes ângulos, pensamos o ensino em relação as teorias de educação, na forma dos personagens que teorizaram sobre esse tema. Pensamos o ensino dentro da função social da escola, que se transforma, dialoga e interage com as sociedades no tempo e no espaço. Vimos o ensino através do currículo, nas diferentes atuações do currículo, ideológico,reprodutor, critico, oculto, questionador, e nas formas que assume, como prescrito, moldado pelo professor e por fim o currículo em ação. Olhamos também o ensino no viés da aprendizagem, buscando compreender como aprendemos e como atuar de forma efetiva na mediação do conhecimento.
E isso foi importante para tornar concreta a idéia de que o ENSINO, e o oficio de EDUCADOR são movimentos contínuos, densos, e essenciais na vida em sociedade.
Nos faz pensar qual a importância do ensino e também reconhecer as suas limitações. Reconhecer a importância da educação como direito social que só pode ser garantido na sua forma pública e gratuita e também os indivíduos que atuam nesse processo, o professor e também o aluno, olhados agora com outra perspectiva que ultrapassa o “ensino tradicional”, que promove um maior protagonismo aos alunos e uma atuação mediadora ao professor, o conhecimento também se torna mais palpável, presente e acessível.
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